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妈妈们记住,2岁后的孩子玩比吃睡更重要 – 2

  • 家中必备玩具–积木,可以是原木积木或是组装的积木,引导孩子叠高、排列然后开始变换不同的造型,除了放手让孩子自由创作,孩子也该能够模仿做出你的作品。
  • 积木活动和手眼协调、视知觉、空间知觉有很密切的关系,这都是未来书写阅读必备的基础能力。
妈妈们记住,2岁后的孩子玩比吃睡更重要 - 2
不同颜色吸管DIY穿起来
  • 将不同颜色、粗细吸管剪成好几小段,带着孩子用棉线穿起来,可以做成美丽的项链,甚至再多点创意,变成美丽的提包唷!
  • 一起画画,别再让宝贝乱涂鸦了,利用卖场DM,自制连连看让孩子从中练习画出「│」、「―」,也可以请孩子圈出不同的物品唷!
  • 孩子会画圆形和线条后,就可以教导孩子利用这些组合成图形,例如雪人或Mickey。
  • 各种劳作都可以和宝宝一起尝试,如黏土、撕纸、折纸等,也准备不同材质和厚度的纸张,并且引导孩子把一件作品完成并好好保管。
  • 让孩子帮忙做简单家事,如晒衣服。
  • 该放手让孩子吃饭、穿脱衣物和简单的清洁了,记得引导孩子该有的步骤唷!
妈妈们记住,2岁后的孩子玩比吃睡更重要 - 2

这年纪的孩子惯用手逐渐明显,引导孩子使用惯用手来操作简单工具,非惯用手当协助,因为这阶段的宝贝尽管有出现惯用手,但双手交互合作的能力尚未成熟。不需要强迫更改惯用手。

别让孩子总是成为镁光灯下的主角

两岁孩子游戏发展会由原本的「独自游玩」进阶到「旁观游戏」、「平行游戏」,他们开始对其他的同侪有兴趣,虽然这时候的孩子还不懂「分享」的本质,但已经有「轮流」的概念啰!

不过爸妈要知道,这不代表孩子立刻就会耐心等待,不会发脾气唷!这是需要一再引导的。

妈妈们记住,2岁后的孩子玩比吃睡更重要 - 2

情绪/社交能力发展

  • 提示下,可以「轮流」、「等待」、「不拿别人东西」、「一起使用公众物品」。
  • 感兴趣地主动靠近正在游戏中的同侪,例如玩相似的活动或一直和他们在一起。
  • 将物品假想成另一种物品,如:铅笔盒假装成电话。
  • 不能准确估计自己的能力却坚持要试试看。
  • 爱给自己正面的评价。
  • 提示下,可以说「谢谢」。
  • 爱玩「扮家家酒」的游戏。

可以和孩子这么玩

  • 假想性游戏可以激发孩童的创意思考,还有了解他人的想法,所以爸妈可以将孩子平时的耍赖闹脾气行为,故意在假想游戏中演出,让孩子了解这样的行为有多不恰当。
  • 这阶段孩子常会说「不要」,父母要适时地让孩子为自己的话负责,也要把生活中没有讨论余地的事情,如睡前刷牙,坚持完成。
  • 孩子会有情绪,但不一定理解为什么。爸妈可以把孩童的情绪和造成的原因说出来,如:奶奶回家了,你很舍不得,所以你哭哭吗?或者是孩子想睡在「小宝贝」,你想睡觉了啦!你就说你想睡了,不用哭呀!这样可以协助宝宝察觉自己的情绪。
  • 一起玩「扮家家酒」,并给予任务,如洗碗、煮汤、切菜,一起分工合作。
  • 大人和孩子游戏也该有正确的「轮流」、「分享」,不该有凡是让孩子的想法,例如你喜欢吃就通通给你吃,妈妈不用吃。

协助孩子察觉自己情绪很重要,也要帮助孩子理解同侪的情绪及原因,并鼓励孩子做出正确回应。

面对负面情绪,不要指责,更不是一昧地冷漠忽略,尽量用转移的方式,并且解释情绪的原因。孩子唯一的武器就是情绪,所以父母态度要温柔坚定,讲清楚原则,请孩子遵守。

(下一篇继续)

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